国庆假期开始前，心理社的游园会如计划开展。
早几天，负责宣发的学弟学妹把心理社活动宣传单贴遍了学校的告示栏、校园墙账号。
甚至，每一间男女寝都毫无例外收到一张。
这次心理游园会的活动内容丰富：
情绪攻克主题，有“快乐收集箱”和“泄气破碎机”，类似情绪树洞；
无定义标签主题，撕掉一条“哭泣女孩”身上的标签，在“大笑女孩”身上贴想说的话，倡导不需要被任何定义；
交换温柔主题，顾名思义，每个人带一样认为对别人有用处的物件，随机交换；
人生曲线主题，6人一组用人生曲线探索人生过程的意义，理解千差万别的经历，找重要的转折点；
4-6人的三子棋连线、心理知识竞答.......
游园会共十一个主题，参与的规则很简单，在“入园口”领取挑战卡，卡片对应十一个活动项目的灰色印章。
每完成一个项目，到活动点的认证处盖小花印章即算成功。
集齐十一朵小花，活动结束时可以领取小礼物一份。
宋晼在这边装饰“交换温柔”。
周束予提了一口袋东西，“哗啦啦”倒了一桌，直接把心理社的学妹和宋晼看呆了。
学妹对着一堆东西掀了掀，从里面掏出两三盒包装精致的派克钢笔。
打开外盒看，套在钢笔外的保护袋还没拆。
“学姐，这你也拿出来交换啊。”
周束予没多想，理所当然觉得这支笔符合“参赛条件”，“对嘛，我家没其它有用处的东西了。”
“.......”
倒不是周束予炫耀，每年生日收到的礼物太多了。
她在家里收拾好久，才找到一些对学生来说算是有用的东西。
付樊桦凑过来，看到满桌子的物件，忙不迭拖着周束予走到一边，留下学妹和宋晼面面相觑，不知道该拿这些物件怎么办。
交换物品这个主题，原意是旧物互换。
为了杜绝作弊和表现诚意，她们要求物主写”使用指南，比如付樊桦贡献了她的“数理化通关秘籍”，使用指南是——秘籍在手，高分我有。
不一会儿，负责发放小礼品的同学过来，拿走了几个未拆封的音乐盒、钢笔和耳机。
学妹哀求留耳机未果。
付樊桦心满意足的说：“物尽其用嘛。”
周束予无所谓它们是被互换走，还是当作礼品赠送。
她很少对物品产生感情。
四处逛完，周束予闲着无事，守在付樊桦负责的“无定义标签”。
十一个活动项目分配了对应的负责人，之所以没有安排周束予，是因为她们一致认为她是爱玩的性子，在一个活动点呆不住。
没处去，又不能显得自己很闲，她只能耗在付樊桦身边。
“周束予，可以帮我个忙吗？”
宋晼端着三盒挑战卡来找周束予。
游园会的入园口发放挑战卡，原计划是交给孟知洲来做。
眼看陆陆续续有同学来了，他还没到现场。跟他一组的同学去教室找他，依旧不见踪影。
幸好宋晼早做了打算，毕竟约定时间缺席这种突发情况，在任何时候、任何场景屡见不鲜。
摆在周束予眼前有两个选择，去“交换温柔”的现场做认证官，或是去入园口发挑战卡，但发挑战卡要套玩偶服。
周束予果断选择前者。
一套哆啦A梦，一套皮卡丘。
两套玩偶服中，宋晼果断地套上了哆啦A梦。
一起发挑战卡的同学站在一旁，语气毫不意外，“早知道你会选这套。”
宋晼问为什么。
他说，女生都喜欢叮当猫。
藏在玩偶服里的宋晼忍不住做了个鬼脸。
她才不是喜欢叮当猫，而是因为孟知洲喜欢皮卡丘。
上周四宋晼去租玩偶服，孟知洲再三叮嘱，要租一套皮卡丘。
他提前说了，要是给他别的卡通服装，他就考虑考虑要不要来帮忙“站岗”。
语气颇有撂挑子不干的意味。
宋晼照做了，谁让学妹力荐他来撑门面呢？
学妹力荐他的理由是：发入园卡的同学，要在学校里有成绩，又有点人气，还招人喜欢。
孟知洲全部符合。
虽然依着他，这时宋晼也憋着坏等他：皮卡丘被另一个同学穿走，指不定多哀怨。
你自己没来，到时候来了只有“叮当猫”可怪不得人没给你选择的机会。宋晼心想。
以为能如愿整蛊到孟知洲时，罗佑云那边又出了小插曲。
她跑来门口，问宋晼有没有看到